1. Цель дисциплины: сформировать у студентов представление об особенностях формирования ментальности, лежащих в основании взаимопонимания и толерантности, а также выявить внутреннюю логику "философии ненасилия", проследить ее историю, оценить современные перспективы и возможность практического приложения ее для урегулирования конфликтов.
2. Общая трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц на 180 часов.
3. Место дисциплины: Данная дисциплина (модуль) включена в раздел «Б1.О.13 Дисциплины (модули)» основной профессиональной образовательной программы 48.04.01 «Теология (профиль: Государственно-конфессиональные отношения в контексте исламской теологии)» и относится к обязательной части. Осваивается на 2 курсе во 3 семестре.
4. Содержание дисциплины: Понятие и сущность толерантности в религии. Возникновение ислама и проблема взаимоотношений авраамических религий Культура мира и толерантности в исламе. Понятие «религиозной напряженности» и ее показатели. Основы толерантности в межкультурной коммуникации. Ислам и перспективы межконфессиональной толерантности в условиях глобализации.
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- способность анализировать и учитывать религиозную составляющую межкультурного взаимодействия (УК-5);
- способность применять углубленное знание избранной области теологии при решении теологических задач (ОПК-2).
- Учитель: Набиев Ринат Ахматгалиевич